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外研通点读笔引领基础教育均衡化

[日期:2011-09-02]   来源:中国教学设备网  作者:中国教学设备网   阅读:2439次[字体: ]

2011年9月1日,第18届北京国际图书博览会在北京新国展拉开帷幕,这是一届图书产业的饕餮盛宴,更是一次文化产业的万象洗礼。穿梭在各俱特色的展位现场,记者被各种数字化时代的新颖产品所吸引,眼前一群观众正围坐在一个大型教学讲台面前津津有味的听课。走上前去,只见一位讲师手持一杆银笔,在手中的英语教材上点来点去,伴随着轻盈的笔触,音响中发出纯正清脆的英语单词或对话……经了解,原来这是我国最大的外语教学出版机构--外语教学与研究出版社(以下简称:外研社)最新推出的教学用点读笔,它如此的神奇和易用,就连我国著名英语教育家,教育部国家英语课程标准专家组组长陈琳教授都形容它是“文化传播和语言学习的革命性发展”。并认为外研通点读笔能很好地解决学生一旦离开课堂就失去语言环境的问题,不仅可以培养学生学习英语的兴趣,更能强化对学生的听说读写训练能力,寓教于乐。

 

发布会礼仪展示--外研通VT320教师型点读笔


发布会礼仪展示--外研通VT320教师型点读笔


  点读书课堂教学时代开启 引领基础教育均衡化

  据统计,我国目前拥有基础英语教育阶段师资将近30万,英语专业师资匮乏是长期以来制约我国中西部地区英语教育质量均衡化的瓶颈问题。针对目前我国教育领域存在的教育差异化明显的现状,此次书博会专门举办了基础教育均衡化发展论坛。其中,由外研社推出的外研通点读笔的出现,为我国基础英语教育的均衡化发展提供了全新的可行性解决方案。据悉,从2011年春季起,全国小学生和部分省份初、高中学生使用的英语学习教材已由传统的外研版英语课本正式升级为数码有声点读教材。 新课本囊括了课文朗读、教师讲解、中文翻译及练习提示等
语音资料,它采用的是高新技术在纸张上加印与音频文件相关联的隐形底码技术,通过指定的外研通点读笔轻轻点击印有隐形底码的文字或图片,从而使教材“开口说话”。传统的2D英语学习方式正逐渐被3D立体式阅读模式所取代。

 

外研社社长蔡剑峰介绍外研通产品


外研社社长蔡剑峰介绍外研通产品



  作为一款教学与自学并用的工具,外研通点读笔既满足了英语自学者随时随地学外语的热情和需求,还为丰富更优质的外语教学课堂提供了强大的补充,有助于在我国现有的师资水平下打造高效英语课堂的愿景。今天,外研通专门推出的这款配备有无线教学
音箱配套教学使用的VT0320产品,集无线点读、无线麦克功能、点读笔跟读对比功能、翻译功能、播放暂停、点读笔U盘存储功能、点读学习卡查词功能于一身,可以在课堂上实现配套教材原音领读,并可任意重复。其所有点读笔系列,还可点阅包括外研社出版的新概念英语、书虫、朗文少儿英语在内的500多种经典点读教材,纯正发音即点即读。

  正版原音利于语感培养


  外研通点读笔目前可以配套使用外研社出版的《新概念英语》、《英语》(新标准)教材、《新概念英语》(青少版)、《书虫》、《大山叔叔讲故事》等近500种点读书,这些点读书全部采用外研版图书正版原音,让孩子在学习英语的初期就能接触到标准、纯正的发音,为以后的英语学习打下良好的基础。

  “缺少语言环境,单词记不住,学习兴趣不高……”这些,都是英语学习中的“拦路虎”。如今,学习工具升级了,许多问题也迎刃而解。“图书会‘说话’,孩子用了爱不释手,天天拿着笔和课本点,‘要我读’变成了‘我要读’!”会场一位家长表示,“孩子回到家里单词读不准,用外研通点读笔就可以解决,就像有了一个随身家教。”


  教育部《国家英语课程标准》专家组组长陈琳教授指出,儿童、青少年学英语,兴趣是最重要的,儿童模仿力强、记忆力好,学校和家长要创造条件让学生多听、多说,学生有兴趣,就会主动把英语学好。点读笔一点就出声,学生既好奇又觉得有趣,自然也就愿意多点、多听、多说。外研通点读笔的声音地道标准,全部采用外研版图书原声,避免地方口音,可以很好地纠正读音,会让英语学习有一个良好的开端。

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